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高三物理一輪復習計劃_物理一輪備考計劃

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  高三物理一輪復習計劃,能夠幫助各位考生明確一輪復習該學什么、怎么學,這樣能夠讓一輪復習更加的高效、務實,也為接下來的二輪、三輪的復習備考做好鋪墊,下面就是高三物理一輪復習計劃,請各位同學查收。

高三物理一輪復習計劃,物理一輪備考計劃

  物理一輪復習計劃主要內容包括了指導思想、學習目標、復習策略、注意事項等,結合這些內容,物理一輪才能達到更加理想的復習效果。

  物理一輪復習的指導思想

  從近幾年高考看出,物理學科的重要性越來越凸顯出來,而且重點考查了學生對基礎的掌握以及靈活運用能力,所以,在一輪復習中,要以基礎為核心,將知識“織成網、碼成塊”,這也是一輪復習的指導思想。

  高三物理一輪復習目標

  根據指導思想,我們就可以確立一輪的復習目標:

  1、概念、原理、定理、公式這些基礎知識要做到熟練掌握、理解并能靈活運用。

  2、跟緊老師復習節奏,加強對基礎題的聯系,做到規范答題、活學活用。

  3、對于力學、電學、光學、熱學、功和能等部分的知識,要做到各知識點內部形成系統,各知識點之間形成網絡,讓知識形成一個整體,真正達到“牽一發動全身”。

  4、總結教訓、汲取經驗,避免同樣的錯誤重復犯。

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  高三物理一輪復習策略

  1、確立范圍、找準考點。

  課本是高考的“根”,“兩綱”是高考的“脈”。“兩綱”指的是《教學大綱》、《考試大綱》,在一輪復習階段,首先要對《考試大綱》進行深度解讀,知道高考物理哪些知識需要熟練掌握,哪些知識需要簡單了解,只有確立范圍、找準考點才能有的放矢、輕裝上陣,這樣復習起來會更加輕松、高效。

  2、全面復習、不留疑點。

  一輪復習就是要全面、細致,不能遺漏任何的疑點。不少同學會覺得還有二輪和三輪復習,一輪不懂沒關系,如果有這種想法,建議大家盡早修正,一輪復習連最基礎的知識還有疑點,到了二輪、三輪全部是綜合運用,不僅不會彌補漏洞,反而會放大漏洞的效果。所以,必須在一輪復習中把對基礎知識的疑惑全部消滅掉。

  3、靈活變通、把握要點。

  物理學習同數學有很多相似的地方,物理要求靈活多變,舉一反三,這也是為什么物理看起來容易、做起來難的原因。如果只是一味的套公式、或者總按一個思路解題,很難得到高分,因此,想要學好物理就要掌握科學的,同時,要抓住題目的核心物理量和解題的關鍵點,圍繞著這些點、采取恰當的方法,進而達到準確、高效解題的目的。

  4、總結規律、關注熱點。

  高考物理強調對能力的考查,不僅僅要考查理解能力、解題能力,還考查歸納總結能力和綜合運用能力,那力學來說,高考并不是單單考力學的知識,還會結合電學、磁場等知識綜合考查。這就需要我們在一輪復習中善于總結規律,把握核心,力爭做到“以不變應萬變”。

  近幾年,很多高考試題都是將物理知識與實際生活相聯系,所以,關注熱點也是一輪復習中需要注意的地方,只有不斷獲取新知識、新信息,才能更好的將理論與實際結合起來。

  高三物理一輪復習計劃表

  從時間安排上看,通常高三物理一輪復習都是高三整個上學期,用一個學期的時間來復習三年的知識,下面為大家分享的這份表格就是一輪復習計劃表,可能學習內容和時間與大家實際情況有所出入,大家可以自行調整。

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  物理一輪復習如何進行知識梳理?

  對知識進行有序的梳理是一輪復習中非常重要的工作,那么,如何進行知識梳理呢?下面我們將從基礎知識、錯題本、綜合試題、實驗題四個部分為大家介紹。

  1、以基礎知識為中心

  一輪復習階段,最難的就是鞏固基礎知識,通過目錄法、提綱法來理清知識脈絡,有助于進一步的學習;對于基本概念、基本操作、公式定理等內容要做到透徹理解、靈活運用。

  2、以錯題本為中心

  錯題本是物理學習的重要工具之一,學習物理知識就是錯題本由少到多再到少的過程。把錯題整理出來是由少到多的積累過程,然后讓錯題逐漸減少是對物理知識消化吸收的過程。只有不斷提升查漏補缺的能力,才能不斷完善物理的解題思路與策略。

  3、以綜合試題為中心

  綜合試題就是通常所說的“大題”,這類題目,通常會考查多個知識點,需要同學們有較強的綜合分析能力。綜合試題是近些年高考上的“常客”,所以,同學們要引以為重。當然,綜合試題看起來很難,其實,如果我們學會“抽絲剝繭”,將大的要求分成一個個小的知識點,就能很快理清頭緒、完成答題。

  4、以實驗題為中心

  如果能把實驗原理、實驗步驟、實驗現象、實驗結果等知識梳理清晰,那么實驗題基本上就能得到很高的分數。物理學科中無論是力學、電磁學、光學都是通過各種各樣的實驗來向我們闡述相關理論,如果能夠掌握實驗題那么也就能弄懂對應的物理知識。

  因此,在一輪復習中,從以上四個方面來梳理物理知識,能夠更快的理清脈絡,形成知識體系。

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  物理一輪復習注意事項

  1、守住課本這條主線。

  2、跟緊老師復習進度。

  3、規范解題步驟。

  3、總結題型、找準方法。

  4、建立做題本,定時復習。

  5、定期反思、查漏補缺

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