申請書

部門崗位申請書五篇

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  申請書的申請理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領導的批準。那么部門崗位申請書怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家精心整理的部門崗位申請書,希望能給您帶來幫助。

  部門崗位申請書篇一

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  很榮幸又一次站在這里,向大家展示我基建辦副主任競職演講稿自已。

  我叫***,是投資評審中心的一名評審員,我是2006年通過公開招聘進入財政局的,在這個和諧的大家庭里,我感受著領導們對我的信任,同事們對我的關愛,使我不斷在成長!

  我今天競聘的職位是投資評審中心副主任,信心來源于以下幾個方面:

  首先我有一份終生享用不盡的財富——懂得信用社主任競聘如何清白做人。當今市場經濟條件下,誘惑無處不在,作為一名光榮的財政評審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經得起考驗。

  其次我有一份厚實的知識儲蓄,當今是知識經濟的時代,我深知知識的重要性,所以我從未放松過學習,并先后考取了全國注冊造價工程師和注冊一級建造師執業資格,今年七月我寫的“如何提高投資評審審核質量”的專業論文發表在國家級刊物《中外建筑》上。成績和榮譽只能說明過去,但我相信只要有領導和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。

  我的另一個財富是,我懂得青春的價值和意義,作為系部主任競聘演講稿青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因為我知道只有知識才是我不老的容顏,只有把工作干得響當當,才能擁有最有魅力的青春!

  如果我今天的競聘能夠得到領導和同事們的認可,我將協助主任從以下幾個方面來開展工作:

  一、加強隊伍建設

  投資評審工作面廣,項目多,使我們的評審員都在超負荷工作,因

  此我們要爭取領導更大的支持,適當的充實評審力量。營業廳主任競聘稿同時還應注意評審人員的后續教育,及時更新知識,提高科室人員的業務水平。

  二、強化內部管理

  要使評審中心發展壯大,就要切實強化內部管理,完善管理制度,

  用制度規范評審程序,用制度約束評審行為,用制度來保障評審質量。

  三、多關心評審人員的身心健康

  我想通過我的努力,一定能使評審中心成為一個團結高效的教導副主任競聘演講稿集體。

  各位評委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進一步認識我,了解我,聽來自我心靈的聲音,相信今天參加競聘的人都很優秀,遺憾的是崗位只有幾個,我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請您支持我,是你們的支持讓我愈發自信、愈發堅強、能夠淡看潮起潮落,笑看風雨人生。

  謝謝大家!

  部門崗位申請書篇二

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!首先感謝醫院領導給予了我們辦公室主任競聘演講報告這次“公開、公平、公正、擇優”的機會。今天,我競聘的是基建辦副主任。

  我叫***,今年41歲,中共黨員,本科學歷,工程師中級職稱,畢業于湖南大學土木系。1995年進入××醫院工作,在醫院工作的十六年時間里,我先后在總務科基建辦、院辦公室任干事,2008年1月任基建辦副主任至今。

  醫院基建對醫院建設和發展具有舉足輕重的作用,通過政府辦公室主任競職講演稿建設不斷完善醫院規劃、設施、環境就可以更好地為病人服務,符合以人為本的目標。醫院基本建設及其管理的好壞,直接影響著醫院的發展和醫療水平的提高。而基建辦副主任要協助主任做好部門各方面工作,要做好分管的具體工作。所以,這個崗位需要多方面的能力,但用自己的專業知識,為醫院的基建工作服務,是我的愿望。我的優勢是:

  一、具備良好的思想品德修養。堅持以大局利益為重,做到廉潔自律,講求原則,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。生活中,我以熱情、正派、誠實、守信作為為人宗旨,襟懷坦白,以誠相待。

  二、科班出身,有較強的專業知識。我畢業于湖南大學土木專業,在參與公司日常技術相關工作時,因為有大學專業課的底子,使我對醫院工程的建設更為輕易理解和把握。

  三、我極具親和力,有較強的團隊精神,有良好的協調能力。學校學生工作部主任競聘演講稿工作多年來,我都能與同事友好相處,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持。

  四、具有較強的組織、執行能力。作為一名部門領導,必須具有較強的組織執行能力,只有這樣才能充分調動部門員工的積極性,最大效率地整合各項資源。我在任基建辦副主任期間,能積極有效地完成領導下達的各項工作任務。

  五、具有豐富的實踐經驗。在醫院工作的十六年時間里,主要從事的是基建項目建設、基建零星維修、房改等方面的管理工作,積累了一定的經驗。

  如果我競聘成功,我將緊緊圍繞“創新管理、打造亮點、整體音樂舞蹈研究室副主任競職演講稿提升”總體思路,做到速度、結構、質量、服務、管理效益和可持續發展相統一,針對今年醫院的中心工作,協助主任全力做好建設外科大樓和創“三甲”等工作。

  一、我會繼續保持良好的心態,盡快適應新崗位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,針對性地深化理論學習,加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,為醫院的發展做出自己的貢獻。

  二、加強協調,形成合力。醫院基建工作需要對很多個環節卓有成效地溝通協調。我將協助主任帶領部門員工在目前工作的基礎上,進一步明確職責分工,加強與相關部門的溝通聯系,協調配合,形成合力,積極開擴項目負責人、技術員、資料員出納、安全員及后勤保障員等副主任科員競聘演講稿人員的明確分工,責任到人。

  三、認真組織,科學管理。在項目實施過程中,我將協助主任認真組織,全面推進,積極加強項目建設過程中的科學管理、動態管理,及時總結交流項目施工過程中的經驗和有效做法,,真正做到領導要求的前期細,過程嚴,效果好,有力促進各個項目取得積極成效,達到各方面滿意。

  四、強化培訓,績效考核。我將協助主任進一步細化基建辦崗位責任制,合理安排全責工作任務、工作措施,以“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”為綱,強化部門技能培訓,為醫院培養一批政治上可靠,技術上過硬的隊伍。同時,我將依據本部門實際情況確立績效考核方案,部門副主任競聘演講制定、優化、落實并完善考核機制。通過進行績效考核,充分調動員工的積極性,增強員工貫徹落實競賽目標任務的自覺性,努力提高其工作質量和活動效率,激勵員工爭當為醫院作貢獻的排頭兵,共同推進基建辦整體工作水平的提高。

  各位領導、各位評委,幾分鐘的競聘演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想,然而卻足以表達我對醫院基建工作的熱愛。如果我能競聘成功,我知道工作會給我帶來壓力,不過我相信,用心,用情就能干好工作。

  部門崗位申請書篇三

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  雖然與大家并不陌生,但還是請允許我做一個簡要的自我介紹:我政府辦公室主任競職講演稿叫xx,現年30歲,大專科學歷,現行政管理專業本科再讀,2000年參加工作至今,2007年起,先后從大堂副理、前廳部經理助理、前廳部副經理等工作。現2011年12月日起任辦公室主任。

  這是我第二次站在這個臺上,我心潮澎湃,有興奮,有激動,有期待,有希冀,也有一絲忐忑和不安。首先,感謝領導給我提供了這樣一個機會和平臺,感謝各位領導對我的關懷和期許,感謝同志們對我的信任和幫助。是單位培養了我,實踐鍛煉了我。我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,我更加會努力把工作做好,有壓力也會有更有動力。

  第一,我有一個積極的工作態度。自2001年到到現在十年來,在前廳部工作十年來我干一行,愛一行,專一行,讓我在接待水平和自身素質上得到了很大的提高,我深知,辦公室工作既是一項綜合性、事務性的工作,也是一項專業性的工作計生辦主任競聘演講稿,是領導的參謀和助手,是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐,其業務涵蓋秘書、機要、檔案、總務、信訪、計生、車管、打字等諸多內容,事務繁多,責任重大。

  我知道,人生旅程并非一片坦途。也許在今后的工作中我會遇到很多困難,我會盡我全力把困難一點一點克服,人生能有幾回搏,不管結果如何,我嘗試過,我努力過,所以我無怨無尤。我相信,這次的寶貴經歷,必將伴我走過人生每一個站臺,激勵我一往無前,追求進步,追求自身價值的完美體現。

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  盡管如此,我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。我的信心首先基于對辦公室工作的熟悉。幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作,使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握,能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室管理工作。其次,是基于我的業務能力。在公司辦公室工作以來,我多次參與或主持了重大會議以及內外接待活動,起草了5年的職代會行政報告和工作會領導講話等重要文稿,對公司上千份文件副主任競聘演講稿進行過內容、文字和程序上的把關。在擔任辦公室副主任的兩年多時間里,分管了檔案、總務、機要等業務,工作得到了領導和員工的肯定,連續三年獲得“公司先進工作者”稱號。第三,我有一個積極的工作態度。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己:一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。本文來自代寫之家

  知不足而奮進是我的追求,行不止塑品德是我的目標。我雖然做了些工作,但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距,深入基層指導工作少,工作能力還不適應任務的需要。我要以此次述職為契機,虛心接受領導和同志們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作辦公室副主任述職報告

  我的競聘演講稿完成了,謝謝大家!

  部門崗位申請書篇四

  各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫***,今年*歲,大學畢業,一九九五年五月從東明縣學校學生工作部主任競聘演講稿農業局選調到縣檢察院,*年通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于兩個方面:

  一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作,至今已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。

  二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心計生辦主任競聘演講稿。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。

  優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:

  一是獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。

  二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三是搞好關系,當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結、顧全大局,與其他副主任一道協調好各種關系,以確保我院的各項工作正常運轉。

  四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業務學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使辦公室醫院麻醉科主任競聘演講稿形成一個團結協作的戰斗集體。

  各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

  部門崗位申請書篇五

  各位領導、各位評委:

  大家好!感謝局領導和校領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。為響應我校第一次公開音樂舞蹈研究室副主任競職演講稿的號召,我參加了學校學生工作部主任的競聘。雷鋒說過:“一滴水融入集體,那他就是大海,不會枯竭。”我熱愛教育教學事業,更愿意為廣西交通技工學校奉獻我所有的才華,所以今天我走上了這個演講臺,證明自己,闡述觀點。

  我叫***,今年38歲,中共黨員,本科學歷,畢業于廣西大學內燃機專業,中級職稱,連續擔任過4年的班主任工作和汽車教研室主任,現任汽車教研室主任,曾獲得優秀工作者稱號。

  學校學生工作部主任要負責主管學校全體學生紀律、班主任工作、學生生活輔導員、門衛等,需要多方面的綜合能力,但我自信能勝任。我的優勢是:

  一、具有這個崗位需要的綜合素質。工作責任心和工作主動性強,積極肯干,與領導和同事計生辦主任競聘演講稿溝通良好。工作出色、扎實,所教的學生成績優秀,贏得了不錯的口碑。

  二、具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經驗、管理經驗。連續劇4年的班主任工作,使我積累了不少經驗,專業教育教學效果好。

  三、我具有這個崗位需要的學習和創新能力。我注重加強業務知識的學習,注重創新意識的培養,在工作中不斷地摸索經驗,探索工作新路子。

  四、具備較強的協調、組織能力。工作多年來,我一直能與同事友好相處,團結互助,人緣比較好,與大家一起營造和諧有序的工作氛圍,以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。

  如果承蒙大家厚愛,讓我走上學校學生工作部主任這一崗位,我將在領導的指導下,緊緊圍繞學校中心工作,針對我校目前學生麻醉科主任競聘稿管理工作不到位,班主任積極性不高,部門內外不協調,學生表現優秀或很差均不能及時處理,學生嚴重曠、缺課,生活輔導員工作不到位的實際,堅持“以學生為本抓管理,以學生健康成人為基礎,以學生全面成才為目標,構建學生工作新模式”的工作理念,立足學生工作科學發展,積極構筑教育、管理、服務相結合的全方位育人體系,著力打造學生工作品牌,開創了學生工作的新局面。我的設想是:

  一、加強自身學習,提高職業教育水平。堅持理論及業務學習日制度,積極進行知識更新;充分利用一切學習機會,積極副主任科員競聘演講稿“走出去”進行“充電”,以拓展視野,更好的服務于新形勢下的學生管理工作。

  二、切實改變學生曠、缺科課現象。學生遲到、曠課是一個綜合表現,與之相關的因素包括教學制度、課程設置、老師的授課水平、后勤管理以及社會風氣的影響等方面。我將從這些方面著手提高教學質量,建立長效機制,扭轉學生遲到、曠課的風氣,組織老師講好每一堂課,讓學生如沐春風。學生出勤與學生年度綜合測評掛鉤,要求教師在課堂對學生記考勤。

  三、全力以赴抓好學風建設工作。

  學風建設關系到人才培養、教育質量、學術規范、師者的為人師表形象,反映學校的辦學水平,體現信用社主任競聘學校的教育質量,是一項基礎性、系統性工程,需要教、學、管理相互配合,持久不懈的扎實工作,進而達到提高學生素質、創造良好校風、系風、班風。

  (一)學風建設活動的具體措施。

  1、要求學生會學習部加大上課出勤抽查力度。

  2、各班做好自查、自檢學生上課綜合情況。對于違紀學生給予嚴懲。

  3、整頓班委干部、入黨積極分子的生活、學習作風。

  4、營造良好的學習氛圍。

  5、加強班集體凝聚力。

  6、加強室風建設。

  7、發展和培養優秀個人。

  (二)引入標準化目標管理,規范評優工作。

  針對各項評優工作,制訂標準化目標管理制度,對獎學金、三好學生、優秀學生干部以及優秀班級的評定采取更為科學、公平、公正、公開、規范黨辦主任競聘報告的量化評定方法,對每一項評優均有詳細明確的評定標準。

  (三)積極開展輔導員工作體制改革,繼續加強班輔培養、培訓和管理工作。

  1、加強班輔隊伍的培訓工作,鼓勵班輔參加學校的培訓,同時制定我系的班輔培訓制度和內容,提高班輔隊伍工作水平。引導輔導員進行職業生涯規劃,制定科研激勵制度,給每個輔導員定下科研指標,每年至少完成一篇思想政治教育相關的論文或參加校級以上的科研項目。

  2、加強例會制度和班輔工作交流總結:堅持例會制度,例會出勤情況銀行網點主任競聘書良好,每次例會做到有記錄;同時積極按照學校規定,完善值班制度,堅持班輔工作交流總結,并在期末舉行班輔工作交流總結會。

  各位領導,各位評委:俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信有領導的信任,同事的幫助,自我創新下,我會使我校的學生部工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰,群山便是最好的獎賞。”讓我與你們同路,我將微笑著與你們風雨兼程!

  我的教導主任競聘演講完畢。謝謝大家!

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